রিপোর্ট-তাহমিদ খান

ইউসাম কর্তৃক আয়োজিত মহান বিজয় দিবস উপলক্ষে বিতর্ক প্রতিযোগিতা-২০২৪ সফলভাবে সম্পন্ন হয় মীরসরাই কলেজ অডিটোরিয়ামে।এই অনুষ্ঠানটি আমাদের প্রত্যাশার চেয়ে অনেক বেশি সুন্দর এবং সাফল্যমণ্ডিত হয়েছে। এটি সম্ভব হয়েছে শুধুমাত্র সকল প্রতিযোগী, বিচারক, আয়োজক, অতিথি এবং দর্শকদের নিরলস পরিশ্রম ও উৎসাহের কারণে। আজকের বিতর্কে বিচারক হিসেবে ছিলেন –

১.আইনুল হাসনাত রাজু

প্রোগ্রাম কোঅরডিনেটর, নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় ডিবেটিং সোসাইটি।

২. সাকিব হোসেন

সদস্য,চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ডিবেটিং সোসাইটি

৩. মিরাজ হোসেন চৌধুরী

সদস্য, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ডিবেটিং সোসাইটি

৪. ইসমাইল হোসেন

সদস্য,জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বিশ্ববিদ্যালয় ডিবেটিং সোসাইটি ।

আজকের বিতর্ক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে মীরসরাই উপজেলার চারটি স্কুল যথা:

মীরসরাই সরকারি মডেল উচ্চ বিদ্যালয়, মারুফ মডেল উচ্চ বিদ্যালয়, জে.বি. উচ্চ বিদ্যালয় ও মীরসরাই বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়।

বিতর্কটি ২টি রাউন্ডে সম্পন্ন হয়। প্রথম রাউন্ডে মারুফ মডেল উচ্চ বিদ্যালয় বনাম মীরসরাই বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় এবং জে.বি. উচ্চ বিদ্যালয় বনাম মীরসরাই সরকারি মডেল উচ্চ বিদ্যালয় মুখোমুখি হয়। ১ম রাইন্ডে যথাক্রমে মীরসরাই বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ও জে.বি. উচ্চ বিদ্যালয় জয় লাভ করে ফাইনাল রাউন্ডে যায়।এবং ফাইনালে জে.বি উচ্চ বিদ্যালয় বিজয় অর্জন করে।

আয়োজিত বিতর্ক প্রতিযোগিতার সাফল্যে উপস্থিত শিক্ষক ও আমন্ত্রিত অতিথিরা তাদের সাধুবাদ জানান। অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন মীরসরাই বিশ্ববিদ্যালয় কলেজের সম্মানিত প্রিন্সিপাল জনাব নুরুল আফসার এবং ইউসামের অন্যতম উপদেষ্টা, কক্সবাজার মীরসরাই এসোসিয়েশনের প্রধান উপদেষ্টা জনাব দেলোয়ার হোসেন।

এই আয়োজনের সফল বাস্তবায়নে তারা উক্ত অনুষ্ঠানকে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষভাবে উপকারী বলে মন্তব্য করেন। তারা বলেন, বিতর্কের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা শুধু একাডেমিকভাবে নয়, বরং তাদের সাংস্কৃতিক এবং সামাজিক দক্ষতাও উন্নয়ন করতে সক্ষম হবে। বিশেষ করে, স্বাধীনতা সংগ্রাম ও বিজয় দিবসের বিষয়টি শিক্ষার্থীদের মধ্যে ইতিহাস সচেতনতা এবং দেশপ্রেমের অনুভূতি সৃষ্টি করেছে, যা তাদের ভবিষ্যতের পথচলায় সহায়ক হবে।

এছাড়া, তারা এই ধরনের আয়োজনের গুরুত্ব তুলে ধরে বলেন, এই ধরনের প্রোগ্রাম ভবিষ্যতে আরও বৃহৎ পরিসরে আয়োজন করা উচিত, যা শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন বিষয়ে চিন্তা-ভাবনা এবং যুক্তি গঠনে সহায়তা করবে। তাদের বক্তব্য শিক্ষার্থীদের জন্য উৎসাহব্যঞ্জক ছিল এবং এই আয়োজন ভবিষ্যতে আরও বড় পরিসরে আয়োজনের জন্য অনুপ্রেরণা প্রদান করেছে।

এই আয়োজনের মূল উদ্দেশ্য ছিল শিক্ষার্থীদের গঠনমূলক সমালোচনা ও বিশ্লেষণের মাধ্যমে চিন্তা-ভাবনার বিকাশ ঘটানো এবং তাদের সহশিক্ষা কার্যক্রমে আরও বেশি আগ্রহী করা।

বিতর্ক প্রতিযোগিতা শুধু একটি আর্কষণীয় ইভেন্ট নয়, বরং এটি শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিভিন্ন দিক থেকে দক্ষতা বৃদ্ধিতে সহায়ক ভূমিকা পালন করে। এ ধরনের আয়োজন তাদের মধ্যে সমালোচনামূলক চিন্তা, যোগাযোগ দক্ষতা, এবং নেতৃত্ব গুণাবলী উন্নয়নে সহায়ক। এতে অংশগ্রহণকারীরা তাদের যুক্তি এবং পরিসংখ্যানের মাধ্যমে প্রতিবাদ করার সুযোগ পায়, যা তাদের চিন্তাভাবনার গভীরতা এবং বিশ্লেষণ শক্তি বৃদ্ধি করে।

এই ধরনের একটি সফল আয়োজন ভবিষ্যতে বৃহৎ পরিসরে আয়োজনের জন্য অনুপ্রেরণা যোগাবে। বড় পরিসরে এমন প্রোগ্রাম আয়োজনের মাধ্যমে আরও বেশি শিক্ষার্থীকে আকৃষ্ট করতে পারবে এবং শিক্ষার বাইরেও তাদের ব্যক্তিগত, সামাজিক, এবং একাডেমিক দক্ষতা উন্নয়নে সহায়ক ভূমিকা পালন করবে। বিতর্কে অংশগ্রহণের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা তাদের চিন্তা, যুক্তি, এবং সমাজের প্রতি দায়বদ্ধতার অনুভূতি আরও গভীরভাবে অনুধাবন করবে, যা তাদের সৃজনশীলতা ও চিন্তাশক্তির বিকাশ ঘটাবে।

এছাড়া, এই আয়োজনটি শিক্ষার্থীদের মধ্যে সুস্থ প্রতিযোগিতা, যুক্তি বিশ্লেষণ, এবং বিষয়ভিত্তিক জ্ঞান অর্জনের সুযোগ তৈরি করবে। এতে সহশিক্ষা কার্যক্রমের অংশ হিসেবে তাদের সাংস্কৃতিক এবং সৃজনশীল দিক উন্নয়নেও সহায়ক ভূমিকা পালন করবে বলে আমাদের বিশ্বাস । বিতর্কের শেষে বিজয়ী দলের সদস্যদের পুরস্কৃত করা হয় এবং অংশগ্রহণকারীদের সকলকে তাদের মনোযোগী দৃষ্টিভঙ্গি ও যুক্তির জন্য প্রশংসা করা হয়।এভাবে, ইউসামের বিতর্ক প্রতিযোগিতা একাডেমিক ও সহশিক্ষা কার্যক্রমের মাঝে সেতুবন্ধন স্থাপন করেছে এবং ভবিষ্যতে এমন আয়োজন আরও ব্যাপকভাবে আয়োজনের জন্য অনুপ্রেরণা সৃষ্টি করেছে।

সকলের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করছি, যারা এই প্রোগ্রামে সরাসরি বা পরোক্ষভাবে অবদান রেখেছেন। আপনাদের সমর্থন আমাদেরকে অনুপ্রাণিত করে এবং ভবিষ্যতে আরও ভালো কিছু করার সাহস যোগায়।